index - FAYOL / EPICE : Etudes sur la performance, l'Innovation et le Changement en Entreprise

Vous êtes dans l'environnement HAL* propre au Département Management responsable et innovation,
de l'Institut Henri Fayol de l'École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne.

Les publications du département sont consultables par année, par type de publication, ou par auteur.

 

Le département MRI regroupe les enseignants‐chercheurs en sciences économiques et de gestion de Mines Saint‐Etienne.
Au niveau pédagogique, ils sont en charge des enseignements de base (tronc commun) en SEG destinés aux élèves ingénieurs (Economie, Droit, Management Stratégique, Management de l’Innovation, Entrepreneuriat, Marketing, Comptabilité/Gestion, Propriété Intellectuelle, Systèmes d’Information …) ainsi que d’un ensemble de cours électifs en lien avec les différentes facettes du Management des Organisations (Gestion/Finance, GRH durable, Management de la transition numérique, Responsabilité Sociétale des Entreprises …).

Au niveau de la recherche, l’objectif du département MRI est de répondre aux problématiques de croissance et de performance durable des entreprises, plus particulièrement des TPE/PME. Nous adoptons ainsi une approche transdisplinaire permettant d’effectuer des recherches sur les différentes phases du cycle de vie de l’entreprise, de sa création aux différentes étapes de croissance, et sur les dynamiques d’évolution des organisations.

Nous abordons la performance durable de l’entreprise aux travers des dimensions économiques, sociales et environnementales.
Nos interventions sont basées sur une acception large de l’innovation (produit/service/usage, Technologique, Stratégique/Business Model, Marketing, Procédés et Organisations, RSE). La singularité de notre équipe provient de l’approche transversale des travaux en Sciences de Gestion. Nous abordons plus spécifiquement les problématiques suivantes :

Entrepreneuriat/Innovation : création, reprise et croissance des entreprises innovantes / Construction des opportunités de croissance / Définition des business models des start‐ups / Corporate Entrepreneurship …

Management Stratégique : innovation de business model, servicisation (passage d’une offre de produit à une offre de service), Transition numérique …

Gestion des Ressources Humaines : accompagnement au changement des équipes et des organisations, apprentissage organisationnel, design thinking… Management des Systèmes d’Information et des connaissances : transition numérique et Green IT, adoption et appropriation des technologies numériques.
Responsabilité Sociétale des Entreprises : Accompagnement au changement, Diversité, Innovation durable (éco‐innovation vs frugales ; impact sur le climat et l’environnement).

Les résultats de notre recherche académique se déploient dans nos activités pédagogiques (innovation pédagogique, Design Thinking, apprentissage par problème …) mais également dans des programmes à destination des entreprises et des organisations (par l’intermédiaire des plateformes de l’Institut Fayol, dans le réseau de l’IMT …).

 

Appartenance académique

 

 

Nombre de références bibliographiques

713

Documents avec texte intégral

93

Statistiques

Derniers dépôts en texte intégral

Mots clefs

Parties prenantes RSE - Responsabilité sociale des entreprises Responsabilité sociétale SMEs Kriging Normalisation Institutions formelles Nature of Innovation SME Recherche-intervention Politiques de libéralisation Green IT Étude de cas Autorégulation des entreprises Economic assessment Communication Acteurs faibles Biodiversité Compétences Project management Ergonomics CSR PSS Résilience Supervision Logique d’action Algorithmic Education Sustainability Action-research Business Model CO2 emissions Exploration Représentations Acteurs absents GRH Negotiation Légitimité Stratégie Ambidextrie Diagnosis Corporate social responsibility Transition numérique Paradoxes Servitization Performance globale Croissance Liberalization Policies Exploitation Assembly Line Design Problem Digital transformation Comportements écologiques ARDL Entrepreneuriat Contexte marocain Apprentissage organisationnel RSE RSO Business plan Acteurs Assembly line balancing problem Sustainable development ISO 26000 Entreprises Business-led Initiatives Évaluation Négociation Innovation Stakeholders Servicisation Dirigeant Transformation numérique Nature de l'innovation Product Service Systems Water pollution Simulation Actors Transition Decision process ARDL model Développement durable Accompagnement Institutions informelles Engineering education Business model Entreprise Management de projet Governance Management Assembly Line Balancing Problem Développement Gestion de projet Environnement Création d'entreprise Reliability Industry 40 PME Corporate Environmentalism Case study Performance

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